A tannyelv iskolai fogalma
The School Concept of Language of Instruction
Author(s): Ágnes VámosSubject(s): Language studies, Education, Sociology of Education, Pedagogy
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: Language of Instruction; Bilingual Education; Medium of Instruction; Educational Policy;
Summary/Abstract: Látszólag semmi sem tűnik egyszerűbbnek, mint megmagyarázni, mit jelent az a kifejezés, hogy tannyelv. A legtöbben nem is vesződnek vele, általában azt mondják: tannyelv az a nyelv, amelyen a tanítás folyik. De vajon elegendőe ennyit tudnunk a külvilág tudati mentális leképezésének legfontosabb iskolai médiumáról? Van-e különbség a fogalom értelmezésében a főbb felhasználó csoportok között, azaz mit jelent a tannyelv az oktatáspolitikában és az osztályteremben, mit jelent a különböző iskolatípusokban és az egyes tanárok számára, mit jelent a magyar nyelv, az idegen nyelv illetve a kisebbségi nyelvek esetében?
Journal: Educatio
- Issue Year: 9/2000
- Issue No: 4
- Page Range: 729-742
- Page Count: 14
- Language: Hungarian
