Identitás és előítéletesség a kolozsvári diákok körében
Identity and Prejudice among Students in Cluj-Napoca
Author(s): Tamara TakácsSubject(s): School education, Higher Education , Educational Psychology, Societal Essay, Sociology of Education
Published by: Akadémiai Kiadó
Keywords: Cluj-Napoca; students; education; identity; prejudice;
Summary/Abstract: Az identitás és az előítéletesség fogalomköre egymástól elválaszthatatlan fogalompáros, melyek egymást erősítő kapcsolatban állnak egymással.1 Az előítéletesség a csoporthoz való hovatartozás védőbástyájaként jelenik meg, hiszen a más csoportoktól való különbözés erősíti a saját csoporton belül kialakuló kohéziós erőt. Ebben a tanulmányban a kolozsvári diákokkal készített interjúk alapján szeretném elemezni az identitás és az előítéletesség fogalompárosának együtt járását, illetve bemutatni a hallgató csoport identitásbeli sajátosságait és előítéletességét. Azonban az elemzés előtt szeretném ismertetni az identitás és az előítéletesség főbb jellemzőit.
Journal: Educatio
- Issue Year: 16/2007
- Issue No: 1
- Page Range: 140-148
- Page Count: 9
- Language: Hungarian
