Traditional and contemporary role models of the father as depicted in animated fairy tales and their educational significance Cover Image

Tradycyjne i współczesne wzorce roli ojca przedstawione w bajkach animowanych oraz ich znaczenie wychowawcze
Traditional and contemporary role models of the father as depicted in animated fairy tales and their educational significance

Author(s): Joanna Antosik
Subject(s): Social Sciences, Education
Published by: Wydawnictwo Naukowe ChAT
Keywords: father; fatherhood; traditional fatherhood; modern fatherhood; family; animated fairy tales; upbringing

Summary/Abstract: The purpose of the article was to analyze the ways of depicting the father and their educational significance in modern fairy tales, making the theoretical framework the traditional and contemporary models of performing the role of the father. Using a collective method of individual case study and a technique such as document analysis, 20 animated fairy tales from 2010-2024 were analyzed in detail. They were considered through the perspective of four main categories related to the father's personality traits, his position in the family, his fields of activity, and his role and involvement in parenting. The results of the analysis show the absence of a dominant pattern of the father's role, thus it is reasonable to conclude that fairy tales contain both traditional and contemporary patterns in their message. The intertwining aspects of traditional and modern fatherhood allow us to see the transformation of the father's role over the course of the fairy tale's ongoing plot. Thus, the fairy tales present a variety of attributes of the so-called „new father” such as sensitivity, caring, the creation of partnerships based on equality and mutual assistance for the upbringing of a young person, among others.Celem artykułu było dokonanie analizy sposobów przedstawiania ojca i wychowawczego ich znaczenia we współczesnych bajkach, ramą teoretyczną czyniąc tradycyjne i współczesne wzorce pełnienia roli ojca. Przy zastosowaniu metody zbiorowego studium indywidualnych przypadków i techniki, jaką była analiza dokumentów zostało szczegółowo przeanalizowanych 20 bajek animowanych z lat 2010-2024. Rozpatrywane były one przez pryzmat czterech głównych kategorii związanych z cechami osobowości ojca, jego pozycją w rodzinie, polami aktywności, a także rolą i zaangażowaniem w wychowanie. Wyniki analizy ukazują brak dominującego wzorca roli ojca, tym samym zasadne jest skonkludowanie wniosku, że bajki zawierają w swoim przekazie zarówno tradycyjne, jak i współczesne wzorce. Przeplatające się ze sobą wzajemnie aspekty ojcostwa tradycyjnego i współczesnego pozwalają na dostrzeżenie transformacji roli ojca na przestrzeni toczącej się akcji bajki. Tym samym bajki prezentują różnorodne atrybuty tzw. „nowego ojca” jak między innymi: wrażliwość, troskliwość, tworzenie partnerskich relacji opartych na równouprawnieniu i wzajemnej pomocy na rzecz wychowania młodego człowieka.

  • Issue Year: XVI/2025
  • Issue No: 3(52)
  • Page Range: 391-407
  • Page Count: 17
  • Language: Polish
Toggle Accessibility Mode