Comment attirer les jeunes à la lecture ?
How to attract young people to reading?
Author(s): Miroslava NovotnáSubject(s): Cultural history, Social history, Theory of Literature, Sociology of Literature
Published by: Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Keywords: reading habits; youth and reading; literary education; popular literature; libraries; reading culture; canon literature; Czech literature; detective fiction; children’s literature;
Summary/Abstract: Est-ce que les jeunes lisent ou non ? Si oui, lisent-ils suffisamment et de la littérature convenable ? Comment les attirer à la lecture convenable ? Qu’est-ce que la « littérature convenable » ? Dans mon intervention, j’essaierai, au moins partiellement, de répondre à ces questions trop vastes, tout en dépassant ma propre expérience. Tout d’abord, permettez-moi de mentionner un petit souvenir de mes parents, instituteurs qui enseignaient la langue, la littérature et l’histoire tchèque dans un village de Moravie. Ils constataient que les parents de leurs élèves possédaient très souvent une petite bibliothèque à la maison servant plutôt de décoration pour leur salon. S’il y avait des livres qui étaient vraiment lus, il s’agissait de la Bible, des livres de cuisine, de quelques romans policiers et des contes de fée nationaux. Dans certaines familles, il était possible de trouver des livres de Jaroslav Foglar, surtout les Flèches rapides, une bande dessinée très populaire. Il y avait aussi des gens qui fréquentaient régulièrement la bibliothèque municipale ou qui venaient rendre visite à mon père qui avait à la maison une grande bibliothèque avec plusieurs milliers de livres. Certains de ces livres ont été si appréciés des lecteurs qu’ils n’étaient jamais rendus, comme par exemple les histoires de Sherlock Holmes d’Arthur Conan Doyle. Cet effet, à savoir le goût pour les histoires inquiétantes ou même effrayantes, est important pour la majorité des lecteurs comme nous envisageons de le mentionner encore plus loin.
Journal: Cahiers ERTA
- Issue Year: 2011
- Issue No: 2
- Page Range: 55-59
- Page Count: 5
- Language: French
