Његош у црногорским уџбеницима за језик и књижевност
Njegoš in Montenegrin Language and Literature Textbooks

Summary/Abstract: У раду се на конкретним примјерима показује како се злоупотребом књижевне теорије и методичке апаратуре, односно редукцијом значења одређених књижевно-теоријских појмова, у црногорским наставним програмима и уџбеницима Његошево пјесничко дјело саображава потребама владајуће идеологије у Црној Гори. У намјери да Његоша, како сами кажу, „оперу“ од српског религијског национализма, који своје упориште налази у митоманском разумијевању Његошевог дјела, креатори и писци овдашњих школских програма и уџбеника прибјегли су приземним идеолошким конструкцијама, не презајући чак ни од грубих фалсификовања Његошевих стихова. Тако је Његошево дјело постало предметом политичке манипулације и „менталног инжењеринга“ тамо гдје је то најмање допустиво – у школским учионицама.

• Details
• Contents