Domain-specific and general future orientation of high school students in latvia under socioeconomic changes Cover Image

Domain-specific and general future orientation of high school students in latvia under socioeconomic changes
Domain-specific and general future orientation of high school students in latvia under socioeconomic changes

Author(s): Aleksandrs Kolesovs
Subject(s): Psychology
Published by: Vytauto Didžiojo Universitetas
Keywords: Future Orientation; Domain-Specific Hopes; Level of Construal; Economic Crisis; Latvia Ateities orientacija; su specifinėmis gyvenimo sferomis susijusios viltys; suvokimo lygio teorija; ekonomikos krizė; Latvija

Summary/Abstract: The aim of this study was to compare general and domain-specific elements of adolescents’ future orientation (FO) under relatively favorable socioeconomic conditions versus the situation of the economic crisis in Latvia. It was expected on the basis of the construal level theory that domain-specific hopes will demonstrate greater differences between socioeconomic conditions than individual general FO. The subjects and the methods of the study. In 2004 and 2010, two cohorts included 530 senior high school students aged 17 to 19. The Zimbardo Time Perspective Inventory, and the Hopes and Fears Questionnaire were administered in the Latvian language for the ethnic majority group and in the Russian language for the ethnolinguistic minority group. The results confirmed that adolescents’ specific hopes in occupational and family-related domains are lower in negative macro-contextual conditions, whereas general FO remains at the same level and is impacted by ethnicity and gender. Šio tyrimo tikslas – palyginti Latvijos paauglių bendrąją ateities orientaciją ir ateities orientacijas specifinėse gyvenimo sferose gyvenant santykinai ekonomiškai stabiliu ir ekonominės krizės laikotarpiu. Remiantis suvokimo lygio teorija, tikimasi, kad ateities orientacijos konkrečiose srityse labiau skirsis esant skirtingoms ekonominėms sąlygoms nei asmens bendroji ateities orientacija. Metodika. Tyrimas atliktas 2004 ir 2010 metais vidurinėse mokyklose. Dvi tiriamųjų grupes sudarė 530 mokinių nuo 17 iki 19 metų. P. G. Zimbardo laiko perspektyvos bei Vilčių ir baimių klausimynai latvių kalba buvo pateikti etninės daugumos atstovams, rusų kalba – etnolingvistinės mažumos atstovams. Tyrimo rezultatai patvirtino, kad specifinės paauglių viltys su darbu ir šeima susijusiose srityse yra mažesnės esant negatyvioms makroekonominėms sąlygoms, o bendrosios ateities orientacijos lygis nesikeičia. Bendroji ateities orientacija susijusi su etnine grupe ir lytimi.

  • Issue Year: 2013
  • Issue No: 12
  • Page Range: 71-83
  • Page Count: 13
  • Language: English