Native Sorbian Culture and Language in the Pedagogical Activity of Annemarie Paulik – a Conscious Sorbian Woman from the Village of Rohne Cover Image

Rodzima kultura i język serbołużycki w działalności pedagogicznej Annemarie Paulik - świadomej Serbołużyczanki ze wsi Rohne
Native Sorbian Culture and Language in the Pedagogical Activity of Annemarie Paulik – a Conscious Sorbian Woman from the Village of Rohne

Author(s): Justyna Michniuk, Mirosław Kowalski
Subject(s): History, Social Sciences, Education, Modern Age, History of Education, 19th Century
Published by: Akademia Zamojska
Keywords: Serbołużyczanie; Łużyce; język dolnołużycki; germanizacja; szkolnictwo serbołużyckie; Dolne Łużyce

Summary/Abstract: Biografie wielkich ludzi kojarzą się nam najczęściej z życiem i działalnością wybitnych władców, politycznych i duchowych liderów, dowódców zapisanych zwycięstwami armii, naukowców wyjaśniających procesy i zjawiska niewidoczne dla rzeszy społeczeństwa, artystów, aktorów i piosenkarzy odrywających nas od codzienności i choć przez chwilę przenoszących w inny świat. Jednak wielkość człowieka może być przypisana wielu innym interesującym ludziom, którzy swoje życie nakreślili pasją i zaangażowaniem w realizację ważnej społecznie idei. Bez wątpienia taką osobą jest Annemarie Müßiggang, z domu Paulik - Serbołużyczanka ze wsi Rohne (górnołużyckie Rowno) w Niemczech, w kraju związkowym Saksonia. Jej życie toczące się na terenach Górnych, później Dolnych Łużyc było silnie związane z kulturą Serbołużyczan. Annemarie Müßiggang stała się świadkiem przemian – marginalizowania kultury serbołużyckiej w wyniku nie tylko politycznych zwrotów, ale celowej polityki państwa niemieckiego. Wychowała się w rodzinie pielęgnującej serbołużyckie zwyczaje, tradycję i oczywiście język, co ukształtowało jej osobowość. Silne poczucie przynależności do narodu serbołużyckiego było jednym z powodów, dla których Annemarie Paulik wybrano jako przyszłą nauczycielkę. Była jednym z pierwszych nauczycieli, którzy rozpoczęli po wojnie pracę w nowo utworzonej w Cottbus/Chóśebuz szkole serbołużyckiej pod nazwą Serbska wuša šula (niem. Sorbische na Oberschule). W diasporze Serbołużyczan, trudno nazwać ją osobą przeciętną. Annemarie Müßiggang angażowała się również w działalność przeciwko dyskryminacji Serbołużyczan. Od początku była zaangażowana w umacnianie i rozwój rodzimej kultury mimo przeciwności i zmieniającym się ustrojom politycznym Niemiec. Ona sama i jej rodzina są najlepszym przykładem, że silna tożsamość narodowa oraz język serbołużycki mogą przetrwać, nawet w trudnych czasach. W tym przypadku miejsce urodzenia i wychowania odegrało w życiu tej Serbołużyczanki decydującą rolę i zdeterminowało jej dalsze losy jako świadomej i wykształconej serbołużyckiej nauczycielki, tłumaczki i wychowawczyni oraz matki.

  • Issue Year: 7/2022
  • Issue No: 1
  • Page Range: 443-462
  • Page Count: 20
  • Language: Polish
Toggle Accessibility Mode