KULTURVERMITTLUNG IM DAF-UNTERRICHT
CULTURAL MEDIATION IN DAF CLASSES

Summary/Abstract: Obwohl im Fremdsprachenunterricht linguistischen Inhalten, wie z.B. Grammatik und Wortschatz, immer noch der Vorrang vor kulturellen Themen gegeben wird, wird mit diesem Beitrag versucht, diese Unterrichtspraxis zu durchbrechen und auf neue Aspekte und Themen des kommunikativ orientierten Fremdsprachenunterricht hinzuweisen. In diesem Beitrag wird die Rede von der Kultur, ihrer Rolle und der Kulturvermittlung im DaF-Unterricht am Tourismusstudium sein, denn die Fremdprachen können nicht getrennt von der Kultur gelernt werden. Sprache und Kultur stehen in einer gegenseitigen Wechselwirkung und die Beziehung zwischen ihnen ist multilateral. Das betrifft vor allem den Unterricht an Universitäten und Schulen, wo die effektive Vermittlung interkultureller Kompetenzen und fachbezogener Kenntnisse stattfinden soll. Der Fremdsprachenunterricht soll den interkulturell kompetenten Lernenden entwickeln. Um das zu erreichen, werden in diesem Beitrag bestimmte Phänomene, wie z.B.: Interkulturalismus, interkultureller Ansatz und interkulturelle Kompetenz beschrieben, welche auch der Gemeinsame Europäische Referenzrahmen angesprochen hat. Inzwischen wurde der interkulturelle Ansatz als eine neue Unterrichtsmethode gewonnen.

• Details
• Contents