SOCIOEMOCIONALNA KLIMA U RAZREDU
SOCIO-EMOTIONAL CLIMATE IN THE CLASSROOM
Author(s): Ramiz NurikićSubject(s): Education, School education, Educational Psychology, Sociology of Education, Pedagogy
Published by: Behram-begova medresa
Keywords: socioemocionalna klima u razredu; nastavni sadržaji; nastavnik; učenik; nastavni process;
Summary/Abstract: U ovom radu problematizirana je uloga i značaj socioemocionalne klime u razumijevanju nastavnih sadržaja. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati stavove učenika o uticaju socioemocionalne klime na razumijevanje nastavnih sadržaja. U teorijskom razmatranju problema istraživanja istaknute su najvažnije postavke socioemocionalne klime i teorijski prezentirani segmenti nastave koji su bili predmetom ovog istraživanja. Opisan je problem i plan provođenja aktivnosti za ostvarivanje ciljeva i realizaciju zadataka istraživanja, a u centralnom dijelu rada predstavljeni su nalazi do kojih se došlo primjenom analitičko-deskriptivne metode i serwey metodom kao neeksperimentalnom verzijom analitičko-deskriptivne metode, uz prigodan instrument istraživanja. Prilikom pisanja ovog istraživačkog rada, korištena su pravila pisanja APA-standarda te su poštovane sve pretpostavke pedagoške metodologije istraživanja. Završni dio rada obuhvata zaključke koji su rezultat istraživanja uloge i značaja socioemocionalne klime u razumijevanju nastavnih sadržaja.
Journal: Kapija, godišnjak Behram-begove medrese, Časopis za religijska i društvena istraživanja
- Issue Year: 4/2017
- Issue No: 3-4
- Page Range: 39-63
- Page Count: 25
- Language: Bosnian
