Doktorikool „Tõde ja meetod: väärtustest vabaduseni” - Interdistsiplinaarsus ja metodoloogilised valikud
Doctoral School "Truth and Method: From Values to Freedom" - Interdisciplinarity and Methodological Choices
Author(s): Kristin Kuutma, Helen KästikSubject(s): Education, Higher Education , Methodology and research technology
Published by: SA Kultuurileht
Keywords: doctoral school; interdisciplinarity; humanities; methodology;
Summary/Abstract: Humanitaarteadused on Eestis ajalooliselt olnud suhteliselt hinnatud, viimasel ajal ning eriti XXI sajandi edenedes on niisugune tunnustus aga oluliselt kõikuma löönud. Tõtt-öelda osutub humanitaarteaduste positsioon olevat poleemiline päris ulatuslikult, vähemalt Euroopa lõikes kindlasti. Need arengud on omakorda sundinud meid n-ö ridu koondama, leidmaks uusi lahendusi tekkinud oludega hakkama saamiseks. Üheks abivahendiks sel teel võib pidada interdistsiplinaarsust, st mitmekesiste võimaluste teadvustamist ja rakendamist ning koostöövormide ja -võimaluste otsimist. Koostöövajadust kannustab tahe ühise eesmärgi nimel lahkhelid ületada, ent kaunitel ideaalidel on ka pragmaatilised põhjused, nagu võimalus hankida majanduslikku tuge. Tulemiks on võrgustike loomine, sidemete sõlmimine nii distsipliini sees kui ka väljas, kooli vms institutsiooni raames või ka erinevates asutustes killustunult oma rida ajavate teadlaste vahel. Nii ei soosi olukord humanitaaridele sageli harjumuspärast vaikset omaette nokitsemist, vaid sunnib suhtlema ja suhteid otsima.
Journal: Keel ja Kirjandus
- Issue Year: LVI/2013
- Issue No: 06
- Page Range: 470-473
- Page Count: 4
- Language: Estonian