Y A-T-IL UNE COMPETENCE INTERACTIVE?
SI OUI, COMMENT L’EVALUER?
IS THERE AN INTERACTIVE COMPETENCE? IF YES, HOW TO EVALUATE IT?
Author(s): Carmen-Stefania STOEANSubject(s): Language and Literature Studies, Applied Linguistics
Published by: EDITURA ASE
Keywords: compétence interactive; activité communicative comme forma d’interaction sociale; théorie des faces; système de politesse; principe de coopération; stratégie conversationnelle; évaluation
Summary/Abstract: L’article définit la compétence interactive comme un ensemble de capacités quipermettent à l’individu d’organiser son activité langagière suivant quatre catégories denormes : les règles interactionnelles, les règles socio-culturelles, les lois du discours et lesrègles conversationnelles. Il s’ensuit que l’évaluation de cette compétence chez les nonnatifs doit comprendre l’évaluation de l’acquisition de chaque type de normes. Enprincipe, cette évaluation consiste de l’observation, suivie d’une évaluation séquentiellede chaque composant et culminant par une évaluation intégrative des quatre composantset de leur mise en correspondance avec l’attitude de l’interlocuteur
Journal: Dialogos
- Issue Year: 2/2001
- Issue No: 4
- Page Range: 86-92
- Page Count: 6
- Language: French