Rodzina Marii Kunowskiej-Porębnej jako środowisko wychowawcze
The Family as an Educational Environment in the Memories of Maria Kunowska-Porębna
Author(s): Ryszard SkrzyniarzSubject(s): Social Sciences, Education, Sociology, Family and social welfare, Pedagogy
Published by: Akademia Zamojska
Keywords: rodzina; środowisko wychowawcze; Maria Kunowska-Porębna; Stefan Kunowski; pamiętniki
Summary/Abstract: Rodzina jest pierwszym środowiskiem wychowawczym. Rodzice i najbliższa rodzina mają największy wpływ na wychowanie i edukację młodego pokolenia. Jednak wychowanie nie kończy się na wychowaniu rodzinnym, a jest to dopiero początek samodzielnej drogi we wspólnocie. W artykule zostało ukazane rodzinne środowisko wychowawcze w rodzinie Kunowskich. Kanwą tej analizy były wspomnienia Marii Kunowskiej-Porębnej – jedynej córki prof. Stefana Kunowskiego pedagoga Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Maria była wychowywana przez rodziców, ale także przez środowisko rodzinne: dziadkowie, stryjek, ciocie, tzw. „przyszywana ciocia”, to jednak największy wpływ w jej wychowaniu odegrali rodzice. Najlepsze relacje miała z matką. Mimo trudnych relacji Marii z ojcem, istniała miedzy nimi więź emocjonalna. Zawdzięczała mu wiele, choć w wielu kwestiach się z nim nie zgadzała, co prowadziło do nieporozumień.
Journal: Biografistyka Pedagogiczna
- Issue Year: 4/2019
- Issue No: 1
- Page Range: 357-371
- Page Count: 15
- Language: Polish